SECUENCIALES -GLOBALES
Los estudiantes
secuenciales tienden a aprender en pasos lineales, con cada paso siguiendo
lógicamente el anterior. Los estudiantes globales tienden a aprender en los
grandes bloques, absorbiendo material casi aleatoriamente sin ver conexiones, y
después repentinamente uniendo estos conocimientos. Los estudiantes
secuenciales tienden a seguir trayectorias lógicas de soluciones; los
estudiantes globales pueden encontrar soluciones a problemas complejos
rápidamente o enlazar cosas de manera rápida una vez que hayan entendido todo
el problema, pero pueden tener dificultad en explicar cómo lo hicieron. Mucha
gente que lee esta descripción puede concluir incorrectamente que ella es
global, puesto que cada una ha experimentado una desorientación, seguido por un
flash repentino de entendimiento. Qué hace que usted sea global o no es qué
sucede antes de que se encienda la bombilla. Los estudiantes secuenciales no
pueden comprender completamente el material pero pueden hacer algo con él (como
solucionar los problemas de tarea o pasar el examen) puesto que los pedazos de
conocimiento que han absorbido están conectados lógicamente. Los estudiantes
fuertemente globales que carecen de buenas capacidades de pensamiento
secuenciales, por otra parte, pueden tener dificultades serias hasta que
perciben todo el problema. Incluso después que lo tengan, puede ser borrosa
sobre los detalles del tema, mientras que los estudiantes secuenciales pueden
saber mucho sobre aspectos específicos de un tema pero pueden tener apuro al
relacionar esto con diversos aspectos del mismo tema o con diversos temas.
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